Formação profissional · Método MAPA®
Terapia
Neurolinguística
Integrativa
Uma formação para quem não quer apenas aplicar técnicas, mas aprender a pensar clinicamente, formular casos e construir estratégias de mudança.
30h carga aproximada7 módulos progressivos1 arquitetura integradora
Antes da técnica,o mapa.
A proposta
Técnicas são recursos.
Raciocínio clínico é direção.
O programa reorganiza os modelos clássicos da Programação Neurolinguística segundo uma lógica de aprendizagem clínica. Cada módulo prepara a competência necessária para o seguinte.
O participante aprende a observar, formular, decidir, intervir e acompanhar — com ética, contexto e responsabilidade.
Objetivo geral
Formar terapeutas capazes de compreender profundamente a experiência humana.
Ao final da formação, o participante compreenderá a arquitetura do Método MAPA® e os principais modelos clássicos da PNL aplicados à terapia, integrando-os em uma prática estruturada e orientada por raciocínio clínico sólido.
Progressão de competências
Sete movimentos.
Uma prática inteira.
01Módulo 01
Uma nova forma de pensar a terapia
Módulo 01
Uma nova forma de pensar a terapia
Objetivo
Desenvolver a identidade do terapeuta integrativo.
Competência desenvolvida
O aluno deixa de pensar como aplicador de técnicas e passa a pensar como terapeuta.
- A crise do terapeuta técnico
- Nascimento da TNI e do Método MAPA®
- História e evolução da Programação Neurolinguística
- Pressupostos da PNL aplicados à clínica
- O mapa não é o território
- Arquitetura do Método MAPA
- Como pensa um terapeuta MAPA
- Primeiro laboratório e Diário Clínico
02Módulo 02
Formulação clínica
Módulo 02
Formulação clínica
Objetivo
Compreender profundamente uma pessoa antes de escolher qualquer intervenção.
Competência desenvolvida
Construir formulações clínicas consistentes.
- Estado atual e construção do primeiro mapa
- Estado desejado, valores e ecologia
- Objetivos bem formulados
- Modelo TOTE
- Modelo SCORE
- Modelo ROLE
- Modelo SOAR
- Formulações dinâmicas, casos e supervisão
03Módulo 03
Como a experiência humana é construída
Módulo 03
Como a experiência humana é construída
Objetivo
Compreender a estrutura interna da experiência subjetiva.
Competência desenvolvida
Reconhecer como a mente organiza experiências.
- Sistemas representacionais e auditivo digital
- Calibração e predicados linguísticos
- Pistas de acesso ocular com cautelas científicas atuais
- Estratégias e Modelo ROLE aprofundado
- Submodalidades
- Metaprogramas
- Níveis Neurológicos e Campo Unificado
- Integração dos modelos e casos clínicos
04Módulo 04
Linguagem terapêutica
Módulo 04
Linguagem terapêutica
Objetivo
Desenvolver uma comunicação terapêutica sofisticada.
Competência desenvolvida
Utilizar a linguagem como instrumento terapêutico.
- Metamodelo: omissões, generalizações e distorções
- Perguntas clínicas e recuperação de informação
- Modelo Milton e linguagem hipnótica
- Ambiguidade, utilização e pressuposições
- Comandos embutidos e sugestões indiretas
- Prestidigitação Verbal
- Ressignificação
- Metáforas terapêuticas e hipnose conversacional
05Módulo 05
Estratégias de mudança
Módulo 05
Estratégias de mudança
Objetivo
Escolher, adaptar e integrar estratégias coerentes com a formulação clínica.
Competência desenvolvida
Selecionar intervenções de maneira consciente.
- Ancoragem
- Swish Pattern
- Associação e dissociação
- Mudança de História Pessoal
- Linha do Tempo
- Integração de Partes e reenquadramentos
- Modelagem e estratégias
- Escolha da técnica, contraindicações e casos completos
06Módulo 06
Construindo processos terapêuticos
Módulo 06
Construindo processos terapêuticos
Objetivo
Integrar todos os modelos em processos terapêuticos completos.
Competência desenvolvida
Conduzir processos terapêuticos completos.
- Planejamento clínico
- Sequência de sessões
- Integração de ferramentas
- Tomada de decisão
- Reformulações
- Supervisão clínica
- Follow-up
- Alta terapêutica
07Módulo 07
Identidade profissional
Módulo 07
Identidade profissional
Objetivo
Consolidar a identidade do terapeuta TNI.
Competência desenvolvida
Atuar como terapeuta integrativo.
- Ética e limites da atuação
- Integração com Psicologia
- Integração com Hipnose e Coaching
- Trabalho interdisciplinar
- Quando encaminhar
- Construção da identidade profissional
- Aprendizagem contínua
- Grandes casos comentados e encerramento
Ao longo de toda a formação
Aprender, aplicar,
refletir, integrar.
O conteúdo se transforma em competência por meio de recursos que acompanham todo o percurso.
Pensando como um Terapeuta
Conectando com a PNL
Erros Mais Comuns
Laboratórios Clínicos
Supervisões Comentadas
Exercícios de Formulação
Mapas Integrativos
Com André Percia
Mais de três décadas entre clínica, ensino e mudança humana.
Psicólogo clínico, autor e Master Trainer Internacional em Programação Neurolinguística, Hipnose e Coaching. André desenvolveu o Método MAPA® para integrar repertório técnico, formulação e responsabilidade clínica.
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